根据《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发[2015]36号）和《山西省关于深化普通高等学校创新创业教育改革实施方案》（晋政办发2016[129]号）的文件精神，进一步全面深化山西省普通高等学校创新创业教育改革工作，推动我校创新创业人才培养，促进创新创业教师团队能力提升，全面提升教师创新创业教育能力。教师发展中心于5月25日下午4点举办首期“创新创业”指导教师研讨沙龙。

      本次活动由教师发展中心主任王丽珍教授发起并组织，参会人员有建测学院院长乔栋教授，教科院贺腾飞博士，物电学院教师张昊、杨磊，商学院教师史建雄、廉晶晶、王淑芳及教发中心工作人员。

      本次沙龙就“创新创业”指导教师培训实施方案进行了深入探讨，参会教师各抒己见，热烈讨论。

      建测学院乔栋院长有着丰富的双创经验和十多年的实践经历，就“AI+同大创客中心”这个主题做了精彩分享。他指出，这些年我们的“双创”活动虽然取得了很大的成绩，但也存在着诸多问题和挑战，“双创”之路也遭遇了瓶颈，具体表现为以下五个方面：如何打破学科壁垒，更好的进行学科交叉和融合；科研成果如何有效的转化落地；企业高校如何进行深度的联合；各方资源如何有效整合；如何落实应用型人才培养的目标。一个个问题无不体现了乔院长对目前“双创”发展和未来之路的深刻思考，也引发了与会教师的深入思考和讨论。

      商学院创业教研室主任史建雄老师就我校学生参加大创活动发表了自己的看法，他认为学生参加大创活动对于提升学生的创新能力、学习能力、实践能力都有很大的促进作用，教师应鼓励学生多参赛，参大赛。同时也指出由于专业的壁垒问题，造成了指导教师在指导学生的能力上还有所欠缺，急需全面提升不同专业教师的参赛指导能力。

      教科院贺腾飞博士有着深厚的学术背景，他详细地为大家解读了《大同大学创新创业指导教师培训实施方案》，与会教师就此方案展开了深入探讨，就方案的整体目标、主要任务及措施进行了深入交流，并形成了统一意见。

      本次沙龙持续了近三个小时，气氛热烈、目标明确、结论清晰，为我校后期开展教师创新创业专项培训做足准备，后续培训将在六月份陆续展开。相信在我校领导的重视和支持下，在教发中心的引导和努力下，我校的教师创新创业专项培训工作一定能够取得瞩目的成绩！